SINHAYA

Musisz udzielić odpowiedzi w tym wątku aby widzieć ukrytą treść

Musisz udzielić odpowiedzi w tym wątku aby widzieć ukrytą treść

Zadanie matematyczne dla chińskich piątoklasistów wydaje się na pierwszy rzut oka proste – należy wyznaczyć wysokość stolika. Do zadania dołączone są dwa rysunki – na pierwszym kot siedzi na stole, a pod meblem znajduje się żółw. Na drugim obrazku sytuacja jest odwrotna – to kot spoczywa na ziemi, a żółw jest na stoliku. Odległość od kota do ziemi (nie licząc wysokości żółwia) wynosi 170 cm. Natomiast od żółwia do ziemi (bez uwzględnienia kota) to 130 cm. Wysokość stołu można obliczyć w następujący sposób:

kot + stół – żółw = 170 cm
żółw + stół – kot = 130 cm
2 x stół – 300 cm /2
stół = 150 cm

Każde ze zwierząt jest uwzględnione raz jako dodatek do wysokości stołu, a raz jako jego część. Można je więc pominąć, sumując od razu 170 cm i 130 cm, a następnie dzieląc wynik przez dwa. W obu przypadkach otrzymamy tę samą odpowiedź – wysokość stołu wynosi 150 cm.